Friday, October 06, 2006

LLS Teil 2

LLS Teil 2 - Referate

Interessant ist auch die handhabung mit referaten. hier muss alles viermal erzählt werden, damit auch alle es mitbekommen. so erreichen die referate schnell eine länge von 4 stunden. Nun gibt es leider die auflagen, das ein Referat nicht länger als 15min dauern sollte... also werden die Referate in hohem tempo vorgetragen. dies führt unweigerlich da zu, dass nach 5min der sogenannte "Hä-efekt" im Puplikum auftritt. Weiterhin hat sich jemand ausgedacht, das man bei Vorträgen möglichst nicht ablesen sollte. Dies haben bestimmte Kinder, die aufm Landleben (und bei deren Verwantem meine Familie Kam-in holz kauft), falsch verstanden... diese personen haben das als aufforderung verstanden, das Ganze referat auswendig zu lernen... Man stelle sich ein referat also so vor: da stehen 2 Menschen und sollen eine Referat z.B. über Solarzellen halten. Kein problem, denn das referat ist seit 4 Wochen fertig und 20 mal durchgegangen. so auch heute Person A beginnt die ersten 25 min auswendig vorzutragen (stellt sich die frage, wozu bitte Zettel??? ihr wisst es doch eh...) da man alles nochmal erklären muss, da Stöpsel nachm 5mal immernoch nicht gerafft hat das eine Solarzelle auf dem dach besser aufgehoben ist als im Keller, kommt Person B dran. Nun sind aber doch schon 30 min vorbei. Gut das nun z.b. Kristina person B ist, und damit keine Probleme entstehen einen weiteren 30 min text in 15 min vorzutragen... das ganze in der selben eintönigen Tonlage. So der vortrag endet und geht ohne eine "pkt-pause" in die frage über "gibts noch fragen???" also dazu wer nach 10min nochnich geschlafen aht, tuts nach 20 min... am ende gibts natürlich noch ein perfekt ausgearbeites Handout...

soweit teil 2 und teil 3 folg in kürze...
mfg
LVD
ps : fehler werden später gesucht...

4 comments:

Anonymous said...

woah da kommt wirklich freude auf... heute diese vortragsreihe da in deutsch war schon der hammer, nichts gegen euch, liebe llps, aber wirklich versucht doch mal da mehr lebendigkeit reinzubringen...noch sind wir in der schule und nicht in irgendeinem vortrag in einer großen firma wos dazu gehört die leute bei vorträgen zu langweilen..
lebendigkeit ist gut für die noten.
kurz und prägnant reicht meistens auch oder ist besser als stundenlangen "um den heißen brei rumreden" (das gilt im übrigen auch weitgehend für alle anderen lebensbereiche).
was außerdem heute noch total aufgefallen ist: bitte nehmt mal weniger "also", "ja", "äh", "ähm", und...das war also so".. ich mach das auch aber ich versuch drauf zu achten, das streckt das ganze nur unnötig...

was mir noch aufgefallen ist... der gesichtsausdruck mancher llps... wenn man selber vorne steht und angegrinst wird ist es noch komischer. sehr skuril.

Anonymous said...

Ja die lustigen dinger aufm dach die machen das deine lampe leuchtet heißen wirklich solarzellen...
Yannick du weißt was gemeint is;) marcel wusste es auch nich sofort (sry matze) ^^
greetz

Phönix said...

ja wusste das wort in dem mom nich...

"weitgehend für alle anderen lebensbereiche" das is wohl war

Anonymous said...

manche leute bräuchten vielleicht mal ne Brille!
sooo glucken die llps nicht mehr zusammen und unterscheiden kann MANN sie auch (hoffe ich zumindest) nicht nur äußerlich auch ( wie heißt das so schön) innerlich; das gilt natürlich nicht für Spatzenhirne,
irgendwie unverständlich, aber die bittere Wahrheit