Heute hat also das 11. Schuljahr begonnen und genau über dieses Jahr werden die Minority Reports berichten. Zur Erklärung des Namens sollte man wissen, dass in der 11A Jungen eine Minderheit darstellen (9 Jungs auf etwa 19 Mädchen). Aber dazu später mehr, denn wir beginnen ganz am Anfang:
Nach 6 Wochen Ferien begann also heute wieder die Schule. Jonas, Ich und Felix (der wie immer "pünktlich" war) betraten das Gebäude wenige Min vor Stundenbeginn. Naja da stellte sich die Frage wo zur Hölle ist Raum 231 (keine Ahnung, ob die Zahl stimmt) Intuitiv war uns klar, dass 200 Oben und 30 Anbau bedeutete. Das lie? uns doch aufatmen, da wir befürchtet hatten, ins Realschulgebäude abgeschoben zu werden... Naja vor unserem Raum wartend stellte sich für Carl die Frage, was er mehr hassen sollte? Stöpsel oder Cowboystiefel? Eine durchaus berechtigte Frage, zu der wir später eine Lösung fanden: "Stöpsel hassen wir aus Prinzip und Cowboystiefel aus guten Gründen.... "
Nun wurde klar, dass wir (der männliche Teil der 10L, der von der Lehrter Bewegung und der Nicht-versetzung verschont wurden), neben dem weiblichen Teil der 10L (mit Außnahme von Franzi) auch noch einen Trupp aus der 10F1, sowie ein Kind aus der 10FL sowie 4 andere Einwanderer aus anderen Schulen erhalten haben. Das Faszienierende an diesen 4 sind ihre Namen: Wärend Lukas ja noch einfach ist, mussten wirklich alle fragen ob der Name nun Däd oder Dat ausgesprochen wird. nebenbei musste jedem Lehrer aufs Neue erklärt werden, dass Marlene ein halbes Jahr bei den Irren is..(Fehler gewollt) Um die Klasse in einem Satz zu beschreiben: Man nehme die ehemalige 10L, ziehe alle Jungs bis auf die Extrembeispiele ab, um dann ein paar Tussen sowie andere seltsame Menschen hinzuzufügen.
Laut Herrn Schmiels Stundenplan (er is Klassenlehrer also der Herr Schmiel und nicht der Stundenplan) ist uns die ´Gunst zugewiesen worden, Freitags erst zur 3. Stunde Unterricht zu haben (dummerweise aber auch in der 8+9. Stunde Sport zu haben) Überhaupt kann man mit dem Stundenplan und den dazugehörigen Lehrern sehr zufrieden sein. Ge bei Daneke und Ph bei Kleinfeld.....
Kommen wir zur Lateinstunde:
Frau Kiebert, wie beschreibt man die am besten?? ich machs mal so: "Eine 40jährige die sich wie 15 kleidet..." naja ihrem Aussehen nach könnte sie ne feste Stelle bei AstroTv bekommen. aber sie is eigentlich ganz ok wenn auch etwas seltsam... Naja wir übersetzten zusammen die ersten Sätze von Gaius Julius "der Gallische Krieg"
Dabei bewies Stöpsel wieder mal ihre Intelligenz.
Nachdem wir also geographisch klärten, dass die Flüsse Marne und Meine die Gebiete der Belger und Gallier trennen, übersetzte Stöpsel den entsprechenden Satz so: "Die Gebiete der Marne und Meine werden von den Belgern und Galliern getrennt........"
Alles in allem wars aber recht kurzweilig...
Kommen wir zu einem Aspekt, den ich vorhin anschnitt: Was geschah mit den Anderen, die ebenfalls früher in der 10l waren ??? Nun die Kinder der Lehrter Bewegung haben in Lehrte GANZ tolle Lehrer...( Scheiße für euch jetzt könnt ihr aus eurer darum-geh-ich-nach-Lehrte-Argumentation den pkt mit alle Lehrer sind blöd streichen. Nach der bisherigen Einschätzung hätten wir dieses Jahr kaum bessere Lehrer kriegen können. Aber sry, ich hab vergessen das eure ja besser sind...) Und Jared und Marcel? Tja da sie leider sitzengeblieben sind, ist ihn ebenfalls die Möglichkeit verwehrt worden, in den Genuss des äußerst entspannten 11 Jahrgang zu kommen. Aber dafür hat unsere allseitsbeliebte Schulleiterin Regina ihnen ja ein hüpsches Bonbon gegeben: Entgegen dem (von ihr abgesegneten) Wunsch der Beiden hat sie dafür gesorgt, das sie in die jetzige 10l kommen
@Marcel und Jared: Mein Beileid. Aber hey einen Vorteil hat das ganze: Solltet ihr mal ne Freundin brauchen nehmt einfach 20 € mit in die Schule und euer Wunsch geht in Erfüllung.....
Ich könnte ja auch noch mal etwas zur Sitzordnung sagen...
Also (vom Lehrer ausgesehen) die ganze linke Seite ist besetzt mit der eben erwähnten Minderheit: (von vorne nach hinten) Manu, Denis, Carl, Bernhard, Jonas, Felix, meine Persönlichkeit... Dann kommt die letzte Reihe , die mit Meike beginnend die gesammte Mädchenschaft (mit 3 Ausnahmen) der 10L darstellt. (Das ganze hat einige Nachbarn meinerseits sehr erfreut, da sie große Redeattacken befürchten, was nicht wirklich nachvollziehbar ist....) dann am rechten flügel die Mädchen aus der 10F1 und FL....
so mehr im nächsten Minority Report
mfg
Lord Valdor
Thursday, August 31, 2006
Tuesday, August 29, 2006
Synthetic Generation
Strophe
I play hell, you play heaven
I'm deaths own little star...
Can you trace the sins that haunt you,
And play the devil's cards as I do?
Refrain
I am all that you see,
I am all that you want me to be!
I am god, and so the antichrist
I'm blessed, yet damned
I'm fallen, yet resurrected
I'm all of nothing!
Strophe
I play death, you play life, triple sixes to rise...
Can you see the visions I brought you,
And the devilish games that I taught you?
Refrain
Strophe
Synthetic generation...
Stop not, it's indifference high you must know...
Refrain
Alle die das mit Melodie hören wollen bitte das video im Artikel Deathstars angucken...
Monday, August 28, 2006
Was wollen kleine Mädchen
Wie bereits im letzten Post angekündigt der Text über Tokio Hotel aus der Welt am Sonntag (WaS) vom 27.6.2006 da der Artikel ziehmlich Lang is, habe ich die etwas langweiligeren Stellen rausgelassen... Der gesammte Artikel ist bei mir einzusehen. Auch wens nich interessiert lest mind bis zur ersten Frage......
WaS: Warum schminkt man sich wie eine Frau, wenn man noch nicht einmal richtig zum Mann geworden ist ???
Bill: Also, ich selbst sehe das gar nicht so. Ich habe schon in der Schule angefangen, mich zu schminken und so. Da hatten wir einfach Bock drauf. Aber wie ein Mädchen? Nee. Ich war mal auf einer Halloween-Party, da bin ich als Vampir gegangen. Das hat mich inspiriert, mich irgentwann so schwarz zu schminken.
WaS: Und warum trägt man zwei Mützen auf dem Kopf? Damit es aussieht, als hätte man meh drin ?
Tom: Das sind keine zwei Mützen. Unter dem Cap trage ich ein Tuch.
WaS: Ist die Jugend von Heute ganz ok ?
Georg: Viele haben Zukunftsangst, Panik, keinen Job zu kriegen. Da ist echt das große Zittern.
Tom:Andererseits sind wir eine Generation, die sich nicht alles sagen lässt, die ihre Freiheit lebt. Unsere Eltern haben noch einen Schlüssel an den Kopf bekommen, wenn sie zu spät zur Schule kamen.
Bill: Heute macht man nicht mehr einfach, was man gesagt bekommt. Ich nehme meine Mütze nicht ab im Unterricht oder meine Hände aus den Taschen. Diese Freiheit gäbe es nicht ohne die Freiheit davor.
WaS: Die coolsten Deutschen ?
Alle: Nena!
WaS: was ist das coolste deutsche Produkt?
Georg: Rotkäppchen sekt
Gustav: Also ich finde Audi cool
Tom: Ich weiß garnicht, was so an technik aus Deutschland kommt.
WaS: Kennt ihr Günter Grass?
Tom: (Schweigen)
Bill: (Schweigen)
Georg: ja
WaS: Wie steht ihr dazu, dass er in der Waffen-SS war?
Gustav, Bill, Tom: (Schulterzucken)
Georg: Der soll ja jetzt seinen Nobelpreis zurückgeben. Ich weiß.
WaS: Was trägst du in deiner blauen Louis-Vuitton-Handtasche spazieren ???
Bill: meinen Laptop, mein Handy, meine Sonnenbrille, Geld.
WaS: Tokio Hotels verrücktestes Hotel-Erlebnis?
Bill: Wir haben mal zwei Leute beim Sex beobachtet von der Dachterasse. Ich dachte, Alter nee
Was wollen kleine Mädchen?
Georg verpennt und verschlampt immer alles", sagt Gustav. er ist der Stille, obwohl er der Schlagzeuger ist. Aber seine Haare kämmt Georg wie ein Muttersöhnchen: mit Seitenscheitel. Und dann sind da noch die Zwillinge: Tom , der mit den verfilzten Haarwürsten, die aus seiner schirmmütze wachsen. Und Bruder Billmit den Pechschwarz umrandeten Balletmädchenaugen und dem schweren Totenkopfschmuck am viel zu dünnen Körper- der Sänger.Zusammen sind sie Tokio Hotel, die derzeiterfolgreichste deutsche Band. Manche vergleichen sie sogar mit den Beatles. Dabei sind die vier Jungs aus Magdeburg erst Teenager und wohnen noch bei ihren Eltern. Ist wohl auch besser so. Wo sie Auftreten, wie gerade in Itzehoe, werfen Mädchen BHs, Teddybären, Tampons auf die Bühne. Mit seinem androgynen Look ist vor allem Bill zur Pop-Ikone und und Projektionsfläche für die Sehnsüchte vieler Jugendlicher avanciert, die nach allem gieren, ohne sich zu finden. Er selbst hockt, wenn er nicht singt, am liebsten mit seinen Kumpels vor dem Fernseher, im Tourbus auf dem Weg zum nächsten Auftritt. Zwischendrin blättrn sie in der "Bravo", futtern chips und plappern unerschrocken über das Leben, das sie noch gar nicht richtig gelebt haben.WaS: Warum schminkt man sich wie eine Frau, wenn man noch nicht einmal richtig zum Mann geworden ist ???
Bill: Also, ich selbst sehe das gar nicht so. Ich habe schon in der Schule angefangen, mich zu schminken und so. Da hatten wir einfach Bock drauf. Aber wie ein Mädchen? Nee. Ich war mal auf einer Halloween-Party, da bin ich als Vampir gegangen. Das hat mich inspiriert, mich irgentwann so schwarz zu schminken.
WaS: Und warum trägt man zwei Mützen auf dem Kopf? Damit es aussieht, als hätte man meh drin ?
Tom: Das sind keine zwei Mützen. Unter dem Cap trage ich ein Tuch.
WaS: Ist die Jugend von Heute ganz ok ?
Georg: Viele haben Zukunftsangst, Panik, keinen Job zu kriegen. Da ist echt das große Zittern.
Tom:Andererseits sind wir eine Generation, die sich nicht alles sagen lässt, die ihre Freiheit lebt. Unsere Eltern haben noch einen Schlüssel an den Kopf bekommen, wenn sie zu spät zur Schule kamen.
Bill: Heute macht man nicht mehr einfach, was man gesagt bekommt. Ich nehme meine Mütze nicht ab im Unterricht oder meine Hände aus den Taschen. Diese Freiheit gäbe es nicht ohne die Freiheit davor.
WaS: Die coolsten Deutschen ?
Alle: Nena!
WaS: was ist das coolste deutsche Produkt?
Georg: Rotkäppchen sekt
Gustav: Also ich finde Audi cool
Tom: Ich weiß garnicht, was so an technik aus Deutschland kommt.
WaS: Kennt ihr Günter Grass?
Tom: (Schweigen)
Bill: (Schweigen)
Georg: ja
WaS: Wie steht ihr dazu, dass er in der Waffen-SS war?
Gustav, Bill, Tom: (Schulterzucken)
Georg: Der soll ja jetzt seinen Nobelpreis zurückgeben. Ich weiß.
WaS: Was trägst du in deiner blauen Louis-Vuitton-Handtasche spazieren ???
Bill: meinen Laptop, mein Handy, meine Sonnenbrille, Geld.
WaS: Tokio Hotels verrücktestes Hotel-Erlebnis?
Bill: Wir haben mal zwei Leute beim Sex beobachtet von der Dachterasse. Ich dachte, Alter nee
We "SAW" "final Destination" Teil 2
Naja abends irgendwann zwischen halb 8 und 8 fuhren Bernhard und ich also zu Malte(S) dort warteten bereits Tobi, Marcel und Julian. Bevor wir irgentwas gucken konnten überreichte mir Marcel einen Zeitungsartikel aus der WaS (Welt am Sonntag). Auf diesem Artikel ein Interview mit Tokio Hotel aber diesmal richtig schön.
Damit alle die volle Doofheit sehen können, poste ich den nacher noch....
aber erst einmal weiter im Schritt...
Nachdem wir also alle versammelt waren, viel die Wahl
auf SAW II ... ein sehr guter und genauso gemeiner Film. Nachdem auch dieser sein Ende im Tod mehrerer Leute fand, gingen wir ein bischen durch die Gegend...
Irgendwann entschieden wir uns dann einen anderen Film zugucken... Nun war die Wahl Blade II oder Final Destination II. Letzterer gewann. Wir sind dann aber alle nach dem Fahrstultod gefahren. Da ich bei Bernhard übernachten würde, fuhren wir beide halt zu ihm. Dort laberten wir nochn bissl, bis uns Ferdi von seinen WoW-Rollenspiel-Erlebnissen berichtete...(die sind da echt bescheuert...)
mfg
Lord Valdor
Saturday, August 26, 2006
Friday, August 25, 2006
Wie ist es ohne Pluto????
Tja seit gestern ist es offiziell: Pluto ist kein Planet sondern ein Zwergplanet. Stellt sich mir die Frage weshalb zählt Pluto nicht weiterhin zu den planeten ??? ob da jetzt zwerg Planet bei is oder nich is doch scheiß egal zurnot erhöht man halt auf 10 Planeten (charon)... Ich meine sonnst können wir auch Neptun rausschmeißen weil er zu den Gasriesen gehört.... Naja is nich mein Problem...
Tja was könnte ich hier noch schreiben???
Die tatsache, das ich mir son schinken über die RAF ausgeliehen habe wird wohl nich die Masse interessieren... naja vielleicht fällt mir ja nochmal was ein dann schreib ichs später also vorerst
mfg
Lord Valdor
Tuesday, August 22, 2006
Die Kunst des Schleimens
Beim Aufräumen hab ich diesen Ausdruck eines Zish-Artikels gefunden. Er ist sehr zutreffend auf bestimmte Personen (siehe "dümmsten Kommentare Teil 1+2"):
Zish(HAZ) 07.03.06
Erste Stunde: Das Lehrer-Echo
Mein Finger schnellt in die Höhe. „Entschuldigung, könnten Sie noch einmal erklären, wie genau Sie zu diesem Ergebnis gekommen sind?" Oder: „Genau so habe ich das auch interpretiert." Die Masche ist simpel, einfach das wiederholen, was der Lehrer schon vor zehn Minuten gesagt hat. Natürlich muss ich die Sätze etwas umformulieren, etwas hinzufügen, damit es nicht auffällt. Und wenn Wiederholungen nicht angebracht sind, frage ich irgendwas. Schon ist mir eine gute Note sicher.
Erste Pause: Interesse zeigen
In der ersten großen Pause stelle ich mich unauffällig in die Nähe einer Lehrergruppe. Ich sauge jeden Wortfetzen auf, den ich erhaschen kann, und versuche mir ein Bild zu machen. Was hat mein Mathelehrer gesagt? Jeden Sommer auf welche Insel? Mit dem Wohmnobil, das vom alten Volvo gezogen wird? Noch fünf Minuten bis zum Gong, ich eile auf den Parkplatz. Da steht der Schwedenwagen. Anhängerkupplung? Bingo! Die Aufkleber auf der Heckscheibe verraten mir seine Passion. Noch am Nachmittag werde ich .I love Rügen"-Sticker ausdrucken und meinen Matheordner damit schmücken.
Zweite Stunde: Witze aushalten
Der Lehrer erzählt einen der abgedroschensten Kalauer, die man sich vorstellen kann. Einen dieser Witze, bei denen man sonst nicht einmal mit dem Mundwinkel zucken würde. Aber das hier ist kein Spaß, es geht um Punkte, und so lassen wir ein herzhaftes Lachen ertönen, von dem unsere besten Freunde sofort wissen würden, dass es falsch und gekünstelt ist. Gleichzeitig hofft man darauf, dass wenigstens zwei Leute mitziehen, damit man nicht als Einziger als Streber dasteht. Der Lehrer hingegen freut sich, dass seine humoristische Ader für Gelächter gesorgt hat.
Dritte Stunde: Dauermelden
Vorsichtig massiere ich meinen Arm. Die Belastung der vergangenen Wochen ist er nicht gewöhnt. Doch schließlich hat das Schuljahr gerade angefangen, und so beteilige ich mich sooft wie möglich am Unterricht. Der erste Eindruck zählt, und wenn ich mich jetzt bemühe. bleibt das in den Lehrergedächtnissen haften. Vorne redet der Lehrer von einem freiwilligen Referat, mein Arm schnellt in die Höhe. Schmerz durchfährt ihn, doch das nehme ich in Kauf.
Vierte Stunde: Schwestertrick
Schwitzend sitze ich im Unterricht und suche nach einer passenden Ausrede. Die Hausaufgaben habe ich nicht gemacht. Schon steht der Lehrer vor mir. Ich beginne zu stammeln. Doch er hört gar nicht hin, sondern fragt nach meinen Geschwistern. Schnell ergreife ich die Möglichkeit und berichte ihm vom Studium meines Bruders. Es macht sich bezahlt, die gleiche Schule wie meine Geschwister gewählt zu haben. Sie haben einen guten Eindruck hinterlassen - und so habe ich gleich einen kleinen Bonus bei vielen Lehrern. Jetzt richte ich noch viele Grüße von meiner Schwester aus, das klappt immer. Er lächelt unsicher und geht weiter zum nächsten Tisch. Danke. Schwesterherz!
Fünfte Stunde: Lehrer-Talk
Wieder einmal rein gar nichts zum Unterricht beigetragen, und dazu noch in der Stunde zweimal beim Reden mit dem Nachbarn erwischt - da hilft es nur, außerhalb der eigentlichen Unterrichtszeit mit dem Lehrer zu sprechen. Mit einem doch reichlich verlogenen Gefühl wandere ich - wohlgemerkt erst,
nachdem der Rest der Klasse den Raum verlassen hat - zum Lehrertisch, lasse mir Dinge ein zweites Mal erklären, die mich schon beim ersten Mal kein bisschen interessiert haben, und erkundige mich noch nach dem Befinden des Lehrers. Selbst wenn ich während des Gesprächs die Ohren auf Durchzug stelle, werde ich doch am Ende des Schuljahres zwei Punkte mehr auf dem Zeugnis haben.
Nachmittag: Punkte rupfen
Exkursion des Biologie-Fachkreises mit praktischer Umsetzung theoretischer Grundlagen in naturbelassener Umgebung: Das Angebot nach der Stunde ist unter der Hand explizit an uns gerichtet, die notorischen Zuspätkommer. Hausaufgabenvergesser, Unterrichtsstörer. Und natürlich sind wir dabei, zerschneiden eifrig Hölzer und Ästchen, rupfen Unkraut, zaubern innerhalb eines Nachmittags aus der Grünfläche des Lehrers ein bundesgartenschauähnliches Objekt - und die Zeugnisnote in den zweistelligen Punktebereich.
Abends: Babysitten
Malte, jetzt lass doch auch mal die Lea mit der Holzeisenbahn spielen!"Als meine Mutter mir vorschlug, auf die Kinder meines Lehrers aufzupassen, dachte ich: nie im Leben! Mittlerweile komme ich mit den Kleinen einigermaßen aus. Und das Geld kann ich gut gebrauchen. Das Beste an der ganzen Sache: Ich darf den Wolfgang als einziger Schüler duzen und hab, seitdem auch keinen Unterkurs mehr.
(Evtl. Fehler sind entweder bereits im Orginal enthalten oder beim scannen entstanden)
Zish(HAZ) 07.03.06
Erste Stunde: Das Lehrer-Echo
Mein Finger schnellt in die Höhe. „Entschuldigung, könnten Sie noch einmal erklären, wie genau Sie zu diesem Ergebnis gekommen sind?" Oder: „Genau so habe ich das auch interpretiert." Die Masche ist simpel, einfach das wiederholen, was der Lehrer schon vor zehn Minuten gesagt hat. Natürlich muss ich die Sätze etwas umformulieren, etwas hinzufügen, damit es nicht auffällt. Und wenn Wiederholungen nicht angebracht sind, frage ich irgendwas. Schon ist mir eine gute Note sicher.
Erste Pause: Interesse zeigen
In der ersten großen Pause stelle ich mich unauffällig in die Nähe einer Lehrergruppe. Ich sauge jeden Wortfetzen auf, den ich erhaschen kann, und versuche mir ein Bild zu machen. Was hat mein Mathelehrer gesagt? Jeden Sommer auf welche Insel? Mit dem Wohmnobil, das vom alten Volvo gezogen wird? Noch fünf Minuten bis zum Gong, ich eile auf den Parkplatz. Da steht der Schwedenwagen. Anhängerkupplung? Bingo! Die Aufkleber auf der Heckscheibe verraten mir seine Passion. Noch am Nachmittag werde ich .I love Rügen"-Sticker ausdrucken und meinen Matheordner damit schmücken.
Zweite Stunde: Witze aushalten
Der Lehrer erzählt einen der abgedroschensten Kalauer, die man sich vorstellen kann. Einen dieser Witze, bei denen man sonst nicht einmal mit dem Mundwinkel zucken würde. Aber das hier ist kein Spaß, es geht um Punkte, und so lassen wir ein herzhaftes Lachen ertönen, von dem unsere besten Freunde sofort wissen würden, dass es falsch und gekünstelt ist. Gleichzeitig hofft man darauf, dass wenigstens zwei Leute mitziehen, damit man nicht als Einziger als Streber dasteht. Der Lehrer hingegen freut sich, dass seine humoristische Ader für Gelächter gesorgt hat.
Dritte Stunde: Dauermelden
Vorsichtig massiere ich meinen Arm. Die Belastung der vergangenen Wochen ist er nicht gewöhnt. Doch schließlich hat das Schuljahr gerade angefangen, und so beteilige ich mich sooft wie möglich am Unterricht. Der erste Eindruck zählt, und wenn ich mich jetzt bemühe. bleibt das in den Lehrergedächtnissen haften. Vorne redet der Lehrer von einem freiwilligen Referat, mein Arm schnellt in die Höhe. Schmerz durchfährt ihn, doch das nehme ich in Kauf.
Vierte Stunde: Schwestertrick
Schwitzend sitze ich im Unterricht und suche nach einer passenden Ausrede. Die Hausaufgaben habe ich nicht gemacht. Schon steht der Lehrer vor mir. Ich beginne zu stammeln. Doch er hört gar nicht hin, sondern fragt nach meinen Geschwistern. Schnell ergreife ich die Möglichkeit und berichte ihm vom Studium meines Bruders. Es macht sich bezahlt, die gleiche Schule wie meine Geschwister gewählt zu haben. Sie haben einen guten Eindruck hinterlassen - und so habe ich gleich einen kleinen Bonus bei vielen Lehrern. Jetzt richte ich noch viele Grüße von meiner Schwester aus, das klappt immer. Er lächelt unsicher und geht weiter zum nächsten Tisch. Danke. Schwesterherz!
Fünfte Stunde: Lehrer-Talk
Wieder einmal rein gar nichts zum Unterricht beigetragen, und dazu noch in der Stunde zweimal beim Reden mit dem Nachbarn erwischt - da hilft es nur, außerhalb der eigentlichen Unterrichtszeit mit dem Lehrer zu sprechen. Mit einem doch reichlich verlogenen Gefühl wandere ich - wohlgemerkt erst,
nachdem der Rest der Klasse den Raum verlassen hat - zum Lehrertisch, lasse mir Dinge ein zweites Mal erklären, die mich schon beim ersten Mal kein bisschen interessiert haben, und erkundige mich noch nach dem Befinden des Lehrers. Selbst wenn ich während des Gesprächs die Ohren auf Durchzug stelle, werde ich doch am Ende des Schuljahres zwei Punkte mehr auf dem Zeugnis haben.
Nachmittag: Punkte rupfen
Exkursion des Biologie-Fachkreises mit praktischer Umsetzung theoretischer Grundlagen in naturbelassener Umgebung: Das Angebot nach der Stunde ist unter der Hand explizit an uns gerichtet, die notorischen Zuspätkommer. Hausaufgabenvergesser, Unterrichtsstörer. Und natürlich sind wir dabei, zerschneiden eifrig Hölzer und Ästchen, rupfen Unkraut, zaubern innerhalb eines Nachmittags aus der Grünfläche des Lehrers ein bundesgartenschauähnliches Objekt - und die Zeugnisnote in den zweistelligen Punktebereich.
Abends: Babysitten
Malte, jetzt lass doch auch mal die Lea mit der Holzeisenbahn spielen!"Als meine Mutter mir vorschlug, auf die Kinder meines Lehrers aufzupassen, dachte ich: nie im Leben! Mittlerweile komme ich mit den Kleinen einigermaßen aus. Und das Geld kann ich gut gebrauchen. Das Beste an der ganzen Sache: Ich darf den Wolfgang als einziger Schüler duzen und hab, seitdem auch keinen Unterkurs mehr.
(Evtl. Fehler sind entweder bereits im Orginal enthalten oder beim scannen entstanden)
Saturday, August 19, 2006
Deathstars-Synthetic Generations
Wie berichtet in "i´m Back" hier nun Deathstars..... und hier ein weiteres Lied
http://www.youtube.com/watch?v=LLwlcrRw1yY
edit: Hier nun die Seite der Deathstars:
http://www.deathstars.net/ (hier kann man sich auch das 3. video angucken)
I´m back
So nach über 12 Stunden Autofahrt bin ich wieder zuhause endlich.
Naja es gab einige Faktoren die dass hätten beschleunigen können... Um ein Beispiel zu nennen die Schweizer.
Ja genau die. Da hat man schon einen Tunnel mit 2 Röhren a 2 Spuren. Da macht der Schweizer natürlich nur eine auf. Aber nich wie man denken kann pro Richtung eine ...nein! Natürlich insgesammt nur eine Röhre. Und als ob es nich schon genug Stau geben würde durch die Tatsache dass auf der 2 Spurigen Autobahn einen 1 Spuren tunnel gibt Nein denn der Schweitzer kommt auf die Idee noch eben Ne AMPEL davor zustellen.
Man stelle sich dass ma so vor: Also du fährst um 4:00 morgens in Italien(Stunde von Florenz ) los. alles is Frei also kaum Verkehr... soo gegen 8 is mann dann auch schon im ersten kleinen Stau weil Italien ja Autobahngebühren haben will... Naja dann irgentwann in Schweiz. Alles is Frei noch freier als in Italien aber dann 7Kilometer vorm Tunnel gehts los... Stau... super! aber dann son Stau wo mann alle 10 min nur 1,5 meter fahren kann. Also wird erstma überlegt ob man nich den Pass über den Berg nehmen soll aber was sacht Radio (Deren Deutsch is grausam) :da sind 5 km Stau ...also is es scheiß egal wo man langfährt... Und dann endlich kommt man an und steht vor na AMPEL mitten auf der Autobahn... Hallo gehts noch????? dann ab dem Tunnel undIn Deutschland dann nich ein Meter Stau......
Naja aber ich gehe mal 2 Wochen zurück: Das Ganze nochmal nur in die andere Richtung...
Dann in Italien 2Wochen lang an Pool gehen und sich mehr oder weniger Langweilen aber ansonsten was ganz ok....
Immerhin hatten wir deutsches TV und da habe ich aufm 4. ne werbung für die Grp Deathstar gesehen und mir is eingefallen wie lustig die sind... (eingefallen deshalb weil Phil und Lukas die aufa theaterfreizeit abgespielt haben) aber von denen werdet ihr euch in meinem nächsten Post überzeugen dürfen....
So spontan weiß ich jetzt garnichts zu berichten wer was wissen will kann mich ja fragen
mfg
Lord Val´dor
Naja es gab einige Faktoren die dass hätten beschleunigen können... Um ein Beispiel zu nennen die Schweizer.
Ja genau die. Da hat man schon einen Tunnel mit 2 Röhren a 2 Spuren. Da macht der Schweizer natürlich nur eine auf. Aber nich wie man denken kann pro Richtung eine ...nein! Natürlich insgesammt nur eine Röhre. Und als ob es nich schon genug Stau geben würde durch die Tatsache dass auf der 2 Spurigen Autobahn einen 1 Spuren tunnel gibt Nein denn der Schweitzer kommt auf die Idee noch eben Ne AMPEL davor zustellen.
Man stelle sich dass ma so vor: Also du fährst um 4:00 morgens in Italien(Stunde von Florenz ) los. alles is Frei also kaum Verkehr... soo gegen 8 is mann dann auch schon im ersten kleinen Stau weil Italien ja Autobahngebühren haben will... Naja dann irgentwann in Schweiz. Alles is Frei noch freier als in Italien aber dann 7Kilometer vorm Tunnel gehts los... Stau... super! aber dann son Stau wo mann alle 10 min nur 1,5 meter fahren kann. Also wird erstma überlegt ob man nich den Pass über den Berg nehmen soll aber was sacht Radio (Deren Deutsch is grausam) :da sind 5 km Stau ...also is es scheiß egal wo man langfährt... Und dann endlich kommt man an und steht vor na AMPEL mitten auf der Autobahn... Hallo gehts noch????? dann ab dem Tunnel undIn Deutschland dann nich ein Meter Stau......
Naja aber ich gehe mal 2 Wochen zurück: Das Ganze nochmal nur in die andere Richtung...
Dann in Italien 2Wochen lang an Pool gehen und sich mehr oder weniger Langweilen aber ansonsten was ganz ok....
Immerhin hatten wir deutsches TV und da habe ich aufm 4. ne werbung für die Grp Deathstar gesehen und mir is eingefallen wie lustig die sind... (eingefallen deshalb weil Phil und Lukas die aufa theaterfreizeit abgespielt haben) aber von denen werdet ihr euch in meinem nächsten Post überzeugen dürfen....
So spontan weiß ich jetzt garnichts zu berichten wer was wissen will kann mich ja fragen
mfg
Lord Val´dor
Thursday, August 03, 2006
Hans Zimmer
Hans Zimmer ist wohl der Beste der Besten, Ich kenne niemanden, der soviele Filme versountrackt hat und das mit den besten Filmen so sountrackte er filme wie Fluch der Karibik, Hannibal, Blade, Black Hawk down, last Samurai usw. Aufjeden Fall gebührt ihm hier ein ehren Platz
DSA, eine Kette und eine Endlosschleife
Also gestern ich bin 100m vor Jonas hütte, da reist meine Kette na toll... also erstma bei ihm rein, Döner essen und Underworld-extended version angucken um anschließend von Heeßel zu mich zu schieben.
Naja heute dann mit Jonas wieder zu Paul, wo wir mit conny, Dennis, Manuel, Nils und noch som vogel Die neue DSA gruppe gründeten um unter der Piratenflagge zu segeln. Naja die erste Episode ist beendet. Wir haben ein Boot, essen, 3 Leichen ins Meer geworfen und Connys char hat erstma nen Palmenwäldchen in Brandgesetzt.... naja Zuhause hab ich mir dann Den Sounttrack von Fluch der Karibik besorgt und der läuft jetzt Endlosschleife (einfach zu geil).
So dies ist vorerst der letzte Eintrag, da ich morgen (4.8.06) um 7:00 Burgdorf verlasse und übermorgen (5.8.06) werde ich dann Deutsches Hoheitsgebiet verlassen und in den Sonnigen (jetzt wurde es hier endlich angenehm...) Süden zu reisen. Wiederkommen werde ich in der Nacht vom 19.8.06 auf den 20.8.06. also werde ich dann erst am 20.8.06 einen Ausführlichen Bericht verfassen (evtl verfasse ich den auch vorher aber erst am 20.8.06 wird der Hier zu lesen sein...
Mfg
Lord Valdor
Naja heute dann mit Jonas wieder zu Paul, wo wir mit conny, Dennis, Manuel, Nils und noch som vogel Die neue DSA gruppe gründeten um unter der Piratenflagge zu segeln. Naja die erste Episode ist beendet. Wir haben ein Boot, essen, 3 Leichen ins Meer geworfen und Connys char hat erstma nen Palmenwäldchen in Brandgesetzt.... naja Zuhause hab ich mir dann Den Sounttrack von Fluch der Karibik besorgt und der läuft jetzt Endlosschleife (einfach zu geil).
So dies ist vorerst der letzte Eintrag, da ich morgen (4.8.06) um 7:00 Burgdorf verlasse und übermorgen (5.8.06) werde ich dann Deutsches Hoheitsgebiet verlassen und in den Sonnigen (jetzt wurde es hier endlich angenehm...) Süden zu reisen. Wiederkommen werde ich in der Nacht vom 19.8.06 auf den 20.8.06. also werde ich dann erst am 20.8.06 einen Ausführlichen Bericht verfassen (evtl verfasse ich den auch vorher aber erst am 20.8.06 wird der Hier zu lesen sein...
Mfg
Lord Valdor
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